Что такое сюжетно-ролевая игра и какую роль она играет в жизни дошкольников?

Остапчук В.А. 

Что такое сюжетно-ролевая игра и какую роль она играет в жизни дошкольников?

Сюжетно-ролевая игра – это деятельность в которой дети берут на себя те или иные функции взрослых людей в специально создаваемых ими игровых воображаемых условиях воспроизводят деятельность взрослых и отношения между ними. Общение ребенка это способность не только вступать в контакт и вести разговор с собеседником, но и умение внимательно слушать, использовать мимику и жесты для более эффективного выражения своих мыслей.

Продолжить чтениеЧто такое сюжетно-ролевая игра и какую роль она играет в жизни дошкольников?

Рекомендации для родителей по теме «Мой город»

Воспитатель Ковалевская А.В.

Старайтесь беседовать с ребенком в хорошем настроении (Ваше настроение играет огромную роль в общении с ребенком).

Проведите беседу с ребенком о родном городе, уточните название улицы, на которой живете, расскажите и, по возможности, посетите городские достопримечательности. Напомните, что наша родина — Беларусь. Страной управляет президент, напомните ребенку, как его зовут. У каждой страны есть свой флаг, гимн и герб.

Продолжить чтениеРекомендации для родителей по теме «Мой город»

Мой дом, мой город

Воспитатель Юркевич Е.М.

Воспитывать любовь к родному дому, уважение следует с дошкольного детства. Однако некоторые родители не знают, как создать тепло и уют в собственном доме, как донести до ребёнка чувство любви и привязанности к нему; другие считают, что любовь к дому — врождённое чувство и никаких усилий по его развитию не требуется.

Продолжить чтениеМой дом, мой город

Приучаем ребёнка к правилам личной гигиены

Воспитатель Павлючик М.В.

Чтобы быть здоровым – надо быть чистым!

Личная гигиена является важным компонентом здорового образа жизни человека.

Правила личной гигиены ребенка можно разделить на группы:

Продолжить чтениеПриучаем ребёнка к правилам личной гигиены

Беда,которую приносит огонь

Воспитатель Покало Е.М.

Заканчивается осень лето. К небу легкой поземкой стелиться дым от топящихся печей жилых домов, создавая ощущение тепла и уюта. Вот только всегда ли это тепло безопасно?

Продолжить чтениеБеда,которую приносит огонь

Развитие речи детей дошкольников посредством устного народного творчества

Воспитатель Степусь Т.В.

«Родное слово есть основа всякого
умственного развития и сокровищница
всех знаний. С него начинается всякое
понимание, через него проходит
и к нему возвращается».
К.Д. Ушинский

Устное народное творчество — это словесное творчество народа, не записывающего свои сочинения, а устно передаваемого из поколения в поколение. Дошкольный возраст является важным периодом для развития речи ребенка. Главная задача педагогов и родителей в области развития речи детей дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, овладеть родным языком.

Продолжить чтениеРазвитие речи детей дошкольников посредством устного народного творчества

Знойдзем час для гульні!

            Воспитатель Козарез И.К.

«Мама, давай пагуляем!». Пагадзіцеся, вы чулі гэтую фразу далёка не адзін раз. Пасля яе, міжволі адмахваючыся, спасылаліся на занятасць хатнімі справамі або працай. Дзіця пакрыўджана надзімала губкі, а вы, даўшы яму ў рукі свой мабільны, маглі выйграць для сябе яшчэ трохі часу.
Адзін з галоўных міфаў, што лунае паміж матулі, аб тым, што для гульні з дзецьмі абавязкова спецыяльнае абсталяванне і падрыхтоўка; дарагія, яркія цацкі, навінкі гульняў, якія мітусяцца на экранах ТБ.

Продолжить чтениеЗнойдзем час для гульні!

Роль книги в развитии речи ребенка

  Воспитатель  Степусь Т.В.  

«Чтение книг – тропинка,

по которой умелый, умный,

думающий воспитатель

находит путь к сердцу ребенка»

, говорил великий педагог своего времени В. А. Сухомлинский. Однако в нынешнее время, родители практически забыли, что огромную роль в развитии и воспитании детей играют книги. Детская литература важна как для речевого, так и личностного развития ребенка.

Продолжить чтениеРоль книги в развитии речи ребенка

РЕБЁНОК ПЛОХО ЕСТ, ЧТО ДЕЛАТЬ?

Воспитатель Юркевич Е.М.

Каждый ребёнок рождается на свет с превосходным аппетитом. Но, несмотря на присущий ему от природы хороший аппетит, ребёнок иногда, без видимых причин, теряет интерес к еде, а то и вовсе отказывается от неё. Мама тревожится, беспокоится. В чем же тут дело? Не заболел ли мой ребёнок?

Не спешите делать какие-либо выводы в отношении здоровья вашего ребёнка. К снижению аппетиту надо относиться спокойно.

Продолжить чтениеРЕБЁНОК ПЛОХО ЕСТ, ЧТО ДЕЛАТЬ?

Профилактика гриппа и ОРВИ

       Воспитатель Степусь Т.В.

Острые респираторные вирусные инфекции наиболее частые заболевания у детей и иметь представление о них очень важно для родителей. При этих заболеваниях поражаются органы дыхания, поэтому они и называются респираторными. Виновниками острых респираторных вирусных инфекций могут стать более трехсот разновидностей вирусов и бактерий. Наиболее часто причиной заболеваний являются вирусы гриппа, парагриппа, аденовирусы, риновирусы, респираторно-синцитиальные вирусы. Наиболее часто «простудные» заболевания отмечаются у детей со сниженным или ослабленным иммунитетом, а также у имеющих многочисленные контакты в детских дошкольных учреждениях и школах.

Продолжить чтениеПрофилактика гриппа и ОРВИ