Что и как читаем дома детям 3-4 лет

   Всем родителям хочется, чтобы их ребёнок вырос умным и любознательным. Пока он ещё совсем мал, одним из немногих, на взгляд взрослых, занятием, развивающим малыша, является чтение книг. Некоторое время назад родители с трудом могли приобрести нужную книгу в магазине. Сейчас всё обстоит иначе: прилавки переполнены литературой для детей, и в этом изобилии достаточно трудно сориентироваться. Поэтому многие папы, мамы, бабушки и дедушки вынуждены решать вопрос о том, что именно подходит по возрасту для ребёнка.

Что бы облегчить решение данного вопроса, мы предлагаем вам список художественной литературы и фольклора по программе второй младшей группы (см. список отдельно), рекомендованный Министерством образования РБ.

Продолжить чтениеЧто и как читаем дома детям 3-4 лет

Знакомство детей с художественной литературой

        К трем годам завершается формирование ребенка как личности, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу…, Я не буду…» и т.д. Именно в этот период у малыша появляется большая потребность в общении и познании. Язык на данном этапе становится важнейшим условием ознакомления дошкольников с культурными ценностями общества.

Продолжить чтениеЗнакомство детей с художественной литературой

Познавательная деятельность в семье

       Современный ребенок очень рано начинает ощущать на себе бурный ритм окружающей жизни. Современный родитель гораздо раньше, чем прежде, ожидают от него формирования и проявления каких-либо навыков и умений. Это связано с их переживаниями об успешности и благополучии своего ребенка в современном мире.

Продолжить чтениеПознавательная деятельность в семье

Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения

   Движение на дорогах становится все интенсивней с каждым годом. Пока наши дети ходят в детский сад, мы водим их за ручку и этим уберегаем от всех опасностей, но очень скоро они пойдут в школу и станут самостоятельными участниками дорожного движения. К этому моменту ребёнок должен быть готов, поэтому культуру поведения на дороге нужно прививать ребёнку с раннего возраста, когда ребёнок с родителями делает первые шаги на проезжую часть улицы.

Продолжить чтениеФормирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения

Воспитание звуковой культуры речи в домашних условиях

Консультация для родителей

    При решении многих задач воспитания звуковой культуры речи в детском саду ведущими являются фронтальные формы работы с детьми в непосредственной образовательной деятельности. Но в силу разных причин некоторые дети плохо усваивают материал, неправильно произносят звуки или вовсе их пропускают. В этом случае необходима, среди прочих, помощь родителей, как закрепляющий и упражняющий фактор. Не все родители, даже при большом желании, имеют навыки работы по воспитанию звуковой культуры речи, владеют необходимыми методами и приемами. Одним из самых необходимых условий становления правильного произношения в домашней обстановке можно считать правильную, грамотно построенную, литературно выдержанную речь близких людей, окружающих ребенка дома. Именно она послужит примером для подражания.

Продолжить чтениеВоспитание звуковой культуры речи в домашних условиях

Фольклор и его значение в развитии детей раннего возраста

По мнению учёных, ранний возраст обладает особой благодатной восприимчивостью. У ребёнка формируется наглядно- образное мышление и воображение, развивается речь, психическая жизнь обогащается оптом, возникает способность воспринимать мир и действовать по представлению. Появление некоторых обобщённых знаний о предметах и явлениях является важным этапом в ознакомлении с окружающим миром через народные произведения.

Продолжить чтениеФольклор и его значение в развитии детей раннего возраста

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «СКАЗКОТЕРАПИЯ»

Что сказка дает детям?

Древняя мудрость гласит: «Сказка – ложь, да в ней намек». Получается, по большому счету, сюжет сказки – вымысел. Но при этом в ней в метафорической форме заложены извечные истины и человеческие ценности, на которые сказка ненавязчиво намекает ребенку. Не говоря в лоб: «Сделай так!», а показывая на примерах, чем оборачиваются для героев те или иные действия. Конечно же, никто не заставляет тебя поступать так же. Но ребенок сам непременно сделает правильные выводы. Особенно, если обсуждать с ним сказки, задавать вопросы по ним, побуждать к размышлению.

Продолжить чтениеКОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «СКАЗКОТЕРАПИЯ»

Развитие познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через исследовательскую деятельность

Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Очевидно, что нет более пытливого исследователя, чем ребёнок. Маленький человек охвачен жаждой познания и освоения огромного нового мира.

Продолжить чтениеРазвитие познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через исследовательскую деятельность

Развивайте познавательный интерес детей

Большое значение имеет воспитание у дошкольников внутренней потребности в знаниях — познавательного интереса. Он связан с деятельностью памяти. Условием возникновения познавательного интереса является установление связи между имеющимся опытом и вновь приобретенными знаниями, нахождение в привычном, хорошо знакомом предмете новых сторон, свойств, отношений.

Продолжить чтениеРазвивайте познавательный интерес детей

10 важных правил: как защитить здоровье детей дошкольного возраста зимой.

Продолжительные прогулки на свежем воздухе укрепляют защитные силы и здоровье наших детей зимой. Чем чаще выходить на улицу, тем больше вероятность того, что организм даст надежный отпор атакующим вирусам. Но для того, чтобы ребенок дошкольного возраста не заболел, мы должны соблюдать некоторые меры профилактики.

Продолжить чтение10 важных правил: как защитить здоровье детей дошкольного возраста зимой.