Волшебница осень

Осень — самое необыкновенное, яркое время года. Сколько приятных впечатлений дарит она и взрослым и детям! Вот почему праздник осени так любим и детьми и взрослыми!
Ноябрь является последним месяцем осени, осень прощается, унося с собой золотые одежды, теплые деньки и на встречу ей идет морозная зима.Ребята старшей √1 и √2 ,второй младшей группы вместе с Осенью ребята водили хороводы, пели песенки об осени, играли в веселые игры. Особенно ребятам понравились игры, в которых они проявили ловкость и смекалку.
Продолжить чтениеВолшебница осень

Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
В первой младшей группе прошло осеннее музыкальное развлечение «Волшебный листок».
К ребятам в гости приходили зайка и котик.Малыши с удовольствием играли в игры,танцевали.

Продолжить чтение

Влияние современной музыки на дошкольника

Консультация для родителей 

Слушая  современные песни, в голове возникает вопрос, это разве музыка? Кто эти песни пишет? И какой пример для подражания подают герои мультфильмов, музыкальных клипов, современным детям? Самые популярные современные исполнители, несут с эстрады далеко не художественно – эстетическую музыку не говоря уже о том, что они в своих произведениях не учитывают возрастных особенностях детей.

Продолжить чтениеВлияние современной музыки на дошкольника

Письмо о Беларуси

В Государственном учреждении образования “Ясли- сад√10 г.Пружаны” прошло воспитательно-патриотическое мероприятие «Письмо о Беларуси» для старших групп. Ребята с интересом отгадывали загадки, пели песни и танцевали. В ходе мероприятия детям рассказали о важных символах Беларуси таких как: аист, василек, орнамент, зубр, Беловежская пуща, Брестская крепость-герой.

Продолжить чтениеПисьмо о Беларуси

День матери

День матери — прекрасная возможность уделить внимание своим матерям, бабушкам, согреть их теплом, в котором они так нуждаются. А для дошкольного учреждения этот день — еще один повод устроить для детей и их мам добрый праздник.

Продолжить чтениеДень матери

Консультация «Учим ребёнка слушать музыку»

Очень часто родители считают, что ребенка не стоит приобщать к музыке, если сам ребенок не проявляет интереса. Это не верно! Ребенку необходимо слушать музыку.
Первый опыт такой деятельности малыш получает в семье, слушая музыкальные записи, пение взрослых. Продолжительные наблюдения за музыкальным развитием детей убеждают в том, что необходимым условием такого развития на раннем возрастном этапе является совместное восприятие музыки. А между тем давно замечено, что музыка – самый благоприятный фон, на котором возникает духовная общность между людьми. Она помогает установить контакт между взрослым и ребенком.В какой форме может быть выражено совместное восприятие музыки?
Оно и в пении ребенка для своих родителей, и в совместном исполнении танцев, и разумеется в слушании музыки. В процессе совместного восприятия у ребенка возникает желание поделиться своими чувствами с взрослыми. А это очень важно и для установления духовного контакта между ребенком и взрослым, и для начального этапа обучения слушанию музыки.
Если вы хотите научить ребенка слушать музыку, постарайтесь сначала самостоятельно прочувствовать, понять то произведение, которое подобрали для малыша.
Маленькие дети охотно слушают народные мелодии, музыку плясового характера, любят колыбельные.

Как же учить ребенка слушать музыку?
Очень полезно слушать музыку вместе со сверстниками: дети стремятся, как можно ярче передать товарищу свои впечатления от музыки, выразить их в двигательной активности.
Не нужно стремиться заводить сразу большую фонотеку. Наблюдения показывают, что маленькие дети с удовольствием слушают много раз одни и те же полюбившиеся им произведения.
Можно организовывать музыкальные вечера в интересной форме, музыкальные номера подготовленные заранее.Нужно стремиться всячески, активизировать и поощрять фантазию ребенка при восприятии музыки. Родителям можно придумать несложные игр, подобрать музыкальные отрывки, имитирующие шум моря, стук дождя и попросить ребенка узнать воспроизведенные в музыке явления.
Музыкальный руководитель

Продолжить чтениеКонсультация «Учим ребёнка слушать музыку»

Музыкальные игры летом для больших и маленьких

К вашему вниманию несколько интересных игр, в которые и вам, и вашему ребенку, и его друзьям понравится играть как на природе, так и дома…

Продолжить чтениеМузыкальные игры летом для больших и маленьких

Белая ромашка расцвела в саду!
Это к ней так быстро я сейчас приду:
Хочется поближе рассмотреть,
Пальчиком потрогать хрупкий стебелёк.
Прошло увлекательное музыкальное развшлечение «Волшебная ромашка». На лепестках ромашки были задания для детей. Ребята с восторгом выполняли все задания, танцевали, играли в игры, отгадывали загадки. Волшебная ромашка подарила море позитива, энергии и хорошего настроения.

Продолжить чтение

За мир, за отвагу, за веру в Победу

Взвивается в воздух прекрасный салют.

Пусть счастливы будут и дети, и деды,

И войны в наш мир никогда не придут!

9 мая – День Победы, светлый и радостный праздник! Много лет тому назад в этот день закончилась война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов – защитников, отстоявших мир в жестокой битве с врагом. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под мирным небом. Вечная им слава!

Накануне 9 Мая прошло мероприятие, посвященное «Дню Победы» с целью формирования уважения  к защитникам Родины, чувство гордости за свой народ.

 

 

Продолжить чтение

Развитие ритмической деятельности

Консультация для родителей

В нашей жизни ритм присутствует повсюду. С его помощью можно успокоить или активизировать реакции нашего организма в разных ситуациях.  Поэтому занятия музыкальным ритмом – это тренировка, которая дает ребенку бесценный жизненный опыт.Формирование чувства ритма идет параллельно с развитием эмоциональной, двигательной, речевой и познавательной сфер.

Продолжить чтениеРазвитие ритмической деятельности