Земля под белыми крыльями

Воспитатель Степусь Т.В.

В рамках празднования Дня Конституции Республики Беларусь (15 марта) с воспитанниками старшей группы было проведено 2 занятия.

   В образовательной области «Ребенок и природа» — занятие «Природные символы Беларуси» (ребята дошкольного возраста  закрепляли умения рассказывать о природных символах Республики Беларусь, развивали патриотические чувства).

   В образовательной области «Изобразительное искусство. Рисование» — занимались декорированием открытки ко Дню Конституции Республики Беларусь «Земля под белыми крыльями» (формировали представления о Конституции РБ, развивали старательность и навыки изображения природных символов (лен, клевер) при помощи акварели, кисти, печатного и пальчикового рисования).

Продолжить чтениеЗемля под белыми крыльями

Сегодня, 15 марта, в нашем детском саду прошёл праздник «Масленица». Солнышко выглядывало из-за туч, и уже совсем по- весеннему пригревало наряженных детей. Ребята с румяными щечками  кружились в хороводе, завлекая в весёлую пляску весь детский сад, а затем играли в веселые  игры. Детские глаза выражали восторг, а на лице сияла улыбка от ярких эмоций праздника. В завершении детей ожидали вкусные блины и горячий чай. Повсюду царила атмосфера радости и веселья. Веселым и задорным праздником зиму проводили! Будем ждать весну.

Смотреть фото

Продолжить чтение

День Конституции Республики Беларусь

   Воспитатель Ковалевская А.В.

15 марта в специальной группе для детей с ТНР прошло тематическое занятие, приуроченное к Дню Конституции Республики Беларусь. Через занимательную игру КВИЗ дети формировали знания о государственном празднике, об истории создания конституции, о правах и обязанностях граждан, изложенных в конституции .

Продолжить чтениеДень Конституции Республики Беларусь

Как воспитать счастливого человека

 Доказано, из счастливого ребенка вырастает счастливый взрослый человек. Но как делать так, чтобы ребенок был счастливым? Не талантливым, не умным, не прилежным, а именно счастливым? Кажется, ответ очевиден: «Нужно просто любить свое чадо!».

Продолжить чтениеКак воспитать счастливого человека

Метод воспитания — ненасилие!

      Ребенок еще не может и не умеет защитить себя от фи­зического насилия и психического давления со стороны взрос­лого. Но дети учатся у нас поведению, манерам общения, кри­ку — если мы кричим, грубости —  если мы грубим, жестокости — если мы это демонстрируем. Ребенок, который воспитывается в ус­ловиях бесправия, никогда не будет уважать прав другого чело­века. И, наоборот, доброе, хорошее поведение наших детей порождается только добром. Удивительно, но ненасилие гораз­до больше способствует гармоничному росту и всесторонне­му развитию ребенка, чем грубое и жесткое обращение с ребенком.

Продолжить чтениеМетод воспитания — ненасилие!

Речевая готовность детей к школе или Ваш ребенок готовится стать школьником

Учитель-дефектолог Лапука Т.А.

Школьное обучение предъявляет ребенку новые требования к его речи, вниманию, памяти.

Наиболее значимым для ребенка семи лет является переход в новый социальный статус: дошкольник становится школьником.

Продолжить чтениеРечевая готовность детей к школе или Ваш ребенок готовится стать школьником

Что нужно знать родителям детей, которым рекомендовано пройти ПМПК

Во-первых, необходимо уточнить, все ли из вас знают расшифровку аббревиатуры ПМПК?

ПМПК – это психолого-медико-педагогическая комиссия.

Вы, как родители (законные представители) должны четко понимать цель обращения на ПМПК.

Целью деятельности ПМПК является своевременное выявление детей с особенностями психофизического развития (далее-ОПФР) и их индивидуальных потребностей в получении образования.

Продолжить чтениеЧто нужно знать родителям детей, которым рекомендовано пройти ПМПК

Воспитатель  Остапчук В.А. поделилась с коллегами опытом работы по образовательной области «Изобразительное искусство». На занятии по конструированию «Стол и стул для поварят» воспитанники первой младшей группы с удовольствием строили предметы мебели.

Продолжить чтение