10 важных правил: как защитить здоровье детей дошкольного возраста зимой.

Продолжительные прогулки на свежем воздухе укрепляют защитные силы и здоровье наших детей зимой. Чем чаще выходить на улицу, тем больше вероятность того, что организм даст надежный отпор атакующим вирусам. Но для того, чтобы ребенок дошкольного возраста не заболел, мы должны соблюдать некоторые меры профилактики.

Продолжить чтение10 важных правил: как защитить здоровье детей дошкольного возраста зимой.

Профилактика детского травматизма в зимнее время

Санки, лыжи, коньки – самые любимые развлечения детей зимой. К сожалению, именно они становятся причиной многих травм. Здесь возрастает роль взрослых, которые должны научить ребенка правилам поведения, позволяющим избежать получения травм, и усилить контроль за их соблюдением. Необходимо проверить санки, не повреждены ли они, крепление на лыжах, надежно и правильно прикреплено оно к ногам ребенка, а коньки на соответствие размера.

Продолжить чтениеПрофилактика детского травматизма в зимнее время

ОПЫТНО — ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ср.гр. №1

При воспитании детей от года до восьми лет следует всегда помнить, что им, прежде всего и главным образом следует по возможности полнее и лучше освоиться с окружающим их миром. Следовательно, им нужны не сказки, а факты и факты, наблюдения и опыты… (М.М. Манасеина)
    Экспериментирование является наиболее успешным путём ознакомления детей с миром окружающей их живой и неживой природы. В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, почувствовать себя учёным, исследователем, первооткрывателем.
     Главное достоинство метода экспериментирования – заключается в том, что он дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, его взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания.
      В течении первого полугодия 2021-2022 учебного года в нашей группе проводились следующие формы работы с детьми:
  • непосредственно-образовательную деятельность;
  • наблюдения, труд в уголке природы; экскурсии;
  • чтение художественной литературы; беседы;
  • наблюдения на участке; опыты, эксперименты;
  • художественно-продуктивную деятельность;
  • развлечения;
Я уверена, что детское экспериментирование, среди возможных средств развития познавательной активности дошкольников действительно заслуживает особого внимания.
Воспитатель   Покало Е.М.
Продолжить чтениеОПЫТНО — ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ср.гр. №1

Весёлые старты «Мы спортсмены смелые, ловкие, умелые!»

Цель: Привлечение детей к активным занятием спортивными играми.

Задачи:

— Развитие физических качеств детей: ловкости, скорости движения;

— воспитание потребности в ведении здорового образа жизни;

— развитие мышления, памяти;

— воспитание любви к занятию спортом.

Продолжить чтениеВесёлые старты «Мы спортсмены смелые, ловкие, умелые!»

«Праздник – это серьезно!!!»

Утренник в детском саду — это важное событие в жизни ребенка. Здесь он узнает, как сочетается его личное удовольствие с выполнением обязательств. Здесь он развивает, совместно с другими детьми, творческую деятельность. Здесь же он узнает о том, что такое сценарий и правила. И, конечно же, здесь он впервые проявляет свои способности и интересы.

Продолжить чтение«Праздник – это серьезно!!!»

Основной государственный информационный ресурс в области права и правовой информатизации

 http:/pravo.by

Продолжить чтениеОсновной государственный информационный ресурс в области права и правовой информатизации

ПАМЯТКА родителям о недопущении жестокого обращения и насилия в отношении детей в семье

Прежде чем применить физическое наказание к ребенку, ОСТАНОВИТЕСЬ!

Продолжить чтениеПАМЯТКА родителям о недопущении жестокого обращения и насилия в отношении детей в семье

Перечень административных процедур

ПЕРЕЧЕНЬ административных процедур, осуществляемых  государственным учреждениями образования «Детский сад №2 г.Пружаны»  по заявлениям граждан в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 26 апреля 2010 г. № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан» и Указом Президента  Республики Беларусь от 19 апреля 2012 г. № 197 «О внесении дополнений и изменений»

Указ Президента Республики Беларусь от 26 апреля 2010 г. № 200

Наименование административной процедуры Государственный орган (иная организация), в который гражданин должен обратиться Документы и (или) сведения, представляемые гражданином для осуществления административной процедуры* Размер платы, взимаемой при осуществлении административной процедуры** Максимальный срок осуществления административной процедуры Срок действия справки, другого документа (решения), выдаваемых (принимаемого) при осуществлении административной процедуры
6.3. Выдача справки о том, что гражданин является обучающимся или воспитанником учреждения образования (с указанием иных необходимых сведений, которыми располагает учреждение образования заявление бесплатно в день обращения 6 месяцев

С вопросами по осуществлению данной административной процедуры

Вы можете обратиться:

  • государственное учреждение образования «Детский сад № 2 г. Пружаны»: г.Пружаны, ул. Костякова, 65, каб.3 ежедневно кроме субботы, воскресенья и праздничных дней с 8.00 до 13.00, с 14.00 до 17.00 к заведующему Калымаго Жанне Александровне (служебный. телефон 7 18 94) или
  • в случае отсутствия Калымаго Ж.А. к Блохиной Наталье Николаевне, зам. заведующего по основной деятельности (служебный телефон 7 18 94), каб.4, ежедневно кроме субботы, воскресенья и праздничных дней с 8.00 до 12.00, с 13.00 до 17.00

ВЫШЕСТОЯЩИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОРГАН:

     отдел по образованию Пружанского райисполкома: г. Пружаны, ул. Г.Ширмы, 17. Режим работы: с 8.00 до 13.00, с 14.00 до 17.00, кроме выходных и праздничных дней.

Продолжить чтениеПеречень административных процедур

Физкультурный досуг «В гостях у сказки»

30 ноября у нас прошел физкультурный досуг по сказкам. дети с удовольствием отгадывали загадки по сказкам, вспоминали главных героев, учавствовали в конкурсах и эстафетах. На досуге приследовались цели:

Продолжить чтениеФизкультурный досуг «В гостях у сказки»

Консультация для воспитателей «Взаимодействие специалиста и воспитателя на физкультурных занятиях и мероприятиях»

Дошкольный возраст играет значительную роль в создании условий для дальнейшего развития человека, а гармоничное развитие невозможно без физического воспитания. Цель физического воспитания в детском саду — формирование у детей основ здорового образа жизни.

Одной из главных задач детского сада является физкультурно-оздоровительная работа. Она проводится во всех режимных моментах. В процессе работы дети овладевают определенным объемом навыков, умений, которые являются основой их здоровья. В двигательный режим входят физкультурные занятия. Физкультурные занятия – это основная форма организации физического воспитания в детском саду.

Продолжить чтениеКонсультация для воспитателей «Взаимодействие специалиста и воспитателя на физкультурных занятиях и мероприятиях»