РЕЧЬ РЕБЕНКА ДОЛЖНА БЫТЬ АКТИВНА

 

                    Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых!

Дети 5-6 летнего  возраста любознательны, самостоятельны и активны в освоении социальной и природной деятельности. В связи с этим значительно увеличиваются их речевые возможности, расширяется словарный запас, речь становится грамматически оформленной и содержательной. Чтобы ребенок своевременно и качественно овладел устной речью, необходимо, чтобы он пользовался ей как можно чаще, вступая в контакт со взрослыми и сверстниками.

                                                                           Чтобы научиться говорить — надо говорить.

Продолжить чтениеРЕЧЬ РЕБЕНКА ДОЛЖНА БЫТЬ АКТИВНА

Мой папа — хороший :)

Когда лежит на речках лед

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

Продолжить чтениеМой папа — хороший :)

Широкая Масленица

Всем, всем, всем! И тем, кто подходит

И кто уже здесь. Объявляю важную весть!

Собирайся, народ, Масленица идет!

С играми да шутками, с разными прибаутками.

Продолжить чтениеШирокая Масленица

Когда ребенка можно отдать в спортивную секцию

Малыш растет. С каждым новым днем он открывает для себя новые возможности. Однако каждого родителя интересует не только комплексное развитие ребенка. Ведь не далек тот момент, когда малыш вступит в сложный подростковый возраст. И чтобы данный этап прошел не так болезненно, надо занять ребенка. Найти для него любимое дело, которому он посвятит самого себя.

Продолжить чтениеКогда ребенка можно отдать в спортивную секцию

Консультация родителям по профилактике суицида.

Суицид— намеренное, умышленное лишение себя жизни, может иметь место, если проблема остается актуальной и нерешенной в течение нескольких месяцев и при этом ребенок ни с кем из своего окружения не делится личными переживаниями.

Будьте бдительны! Суждение, что люди решившиеся на суицид, никому не говорят о своих намерениях, неверно.

Продолжить чтениеКонсультация родителям по профилактике суицида.

Нужен ли старшим дошкольникам дневной сон?

Сон – это здоровье! Дневной сон принципиально важен для каждого дошкольника.

Замечено, что дети, которых родители не укладывают спать днем, проявляют более высокий уровень гиперактивности, тревожности и даже депрессии, чем дети, которые ежедневно спят днем по 1- 2 часа в обеденное время.

Продолжить чтениеНужен ли старшим дошкольникам дневной сон?

Слуховое восприятие и его влияние на развитие речи

 

Развитие слухового восприятия у детей состоит из двух этапов: вначале ребенок учится различать звуки окружающего мира, а затем идентифицировать речь людей.

Слуховое восприятие бывает физическим и фонетическим. Умение слышать, понимать и отличать звуки помогает детям ориентироваться в окружающем мире, а также становится базой для планомерного развития речевых навыков.

Итак, как же должен развиваться слух у детей?

Продолжить чтениеСлуховое восприятие и его влияние на развитие речи

Сказка как тренинг жизненных умений

Наверное, многие согласятся, что самые яркие воспоминания из детства — это сказки, рассказанные на ночь тихим мелодичным голосом мамы, и веселые персонажи, рожденные, зачастую, озорным сказочным воображением. Эти воспоминания до сих пор дарят новым поколениям ощущение родительской заботы и тепла, переносят в волшебный мир детства. По мере взросления у многих не только не теряется интерес к сказкам, но и усиливается. Так появляются на свет авторские сказки. Многочисленные примеры таких сказок, которыми поголовно увлекаются и дети и взрослые, мы видим вокруг: это и сказки Г. Х. Андерсена, и забавные рассказы Туве Янсон о Мумми-троллях, и истории о Гарри Поттере… Так что же такое сказка? Что таит она в себе? Чем она так притягательна?

Продолжить чтениеСказка как тренинг жизненных умений