От того, как мы проснулись, зависит наш день. Наши дети, не исключение. Хочется чтобы наше маленькое солнышко нам улыбалось и было в прекрасном настроении. Для этого предлагаю вам утреннюю гимнастику. Попробуйте ее сделать с вашим ребенком.
Он — подземный шалунишка,
В шапке, шубке меховой
Всегда, летом и зимой.
Без работы не сидит,
землю все рыхлит, рыхлит…
Ребята второй младшей группы 4 октября участвовали в физкультурном досуге «Крот-кротишка». Им понравилось примерить на себя роль такого необычного животного, и с восторгом подражали ему.
28 сентября в средней и старших группах проводился физкультурный досуг «На поляне в лесу»
Одним из важных и, наверное, главных условий всестороннего формирования личности ребенка является обеспечение нормальным физическим развитием. Что нужно делать, чтобы укрепить и сохранить здоровье ребенка, развить его физические качества и способности, повысить сопротивляемость организма к болезням? Чтобы ответить на все эти вопросы, мы должны знать, что для обеспечения нормального физического развития необходимо соблюдение гигиенического режима, т. е. рациональное, в соответствии с возрастными особенностями детей распределение времени для сна, еды, различных видов деятельности и отдыха в течение суток. Надо, чтобы в семье, так же как и в детском саду, выполнялось основное требование режима — точность во времени и правильное чередование режимных процессов, смена одних видов деятельности другими. Чтобы родители сознательно стремились к выполнению этого требования, им следует знать о значении режима в жизни ребенка, что он строится с учетом анатомо-физиологических особенностей детей.
Переучивание или неправильное обучение левшей вызывает у многих детей повышенную тревожность, утомляемость, страхи, протесты, капризы, нежелание заниматься и неврозы. Леворукость – это не просто преобладание левой ведущей руки у ребенка, а еще и другое распределение функций между правым и левым полушариями головного мозга, которое нужно учитывать. И вмешательство в природное распределение функций полушарий грозит не только неловкостью малыша в движениях, но и негативным влиянием на его самооценку, познавательные способности, характер, настроение, поведение, здоровье. Поэтому к нежеланию ребенка рисовать или писать правой рукой и его словам «мне левой удобнее» нужно относиться с вниманием и пониманием.
Давайте начнем с игры. Да, именно с игры! И никогда не будем забывать о ней; сделаем наши занятия с ребенком интересными — он должен ждать их с нетерпением.
Накануне первого дня
Скоро придет к нам долгожданное лето. Время отдыха и развлечений. Особенно будут рады дети. Как защитить здоровье детей в эту пору? Как оградить от неприятностей, связанных с солнцем, воздухом, водой и свежими овощами и фруктами?
В учреждении прошла методическая неделя, где педагоги делились с коллегами опытом углубленной работы:
