Воспитатель Козарез И.К.

С целью укрепления физического здоровья детей, развития быстроты,выносливости, координации,опорно-двигательного аппарата с воспитанниками старшей группы организована ходьба на лыжах. Ребята в восторге от таких занятий: свежий воздух,друзья, весёлый смех — что лучше? А после прогулки хороший аппетит и крепкий спокойный сон.

Воспитатель : Е.М.Покало

Очень важно с дошкольного возраста знакомить детей с правилами дорожной безопасности, воспитывать чувство ответственности за свое поведение на улице. На занятиях по Образовательной области «Ребенок и общество»воспитанники второй младшей группы знакомились с транспортом специального назначения. В ходе работы использовали дидактические игры: «Служба спасения», «Собери картинку», «Виды транспорта». Рассматривали иллюстрации: «Транспорт специального назначения». Проводили подвижные игры: «Воробышки и автомобиль», «Поезд».На занятиях по конструированию строили гараж для автомобиля скорой помощи, обыгрывали разнообразные игровые ситуации.
Дети получили и усвоили знания о транспорте специального назначения,научились узнавать и определять вид транспорта.

Воспитатель: Е.М. Покало

На занятиях по развитию речи во второй младшей группе продолжаем составлять и рассказывать сказки с помощью дидактических игр. Описательные рассказы воспитанники составляли по вопросам воспитателя, а затем самостоятельно, опираясь на наглядный материал.

Игры по развитию речи для дошкольников, связанные с профессиями, улучшают знания ребенка в профессиональных областях, а также учат его образовывать из одной части речи другую.

Воспитатель Е.М.Покало

Консультация для родителей

Развитие речи детей – одна из основных задач познавательно-речевого развития детей дошкольного возраста. Она включает в себя не только развитие свободного общения со взрослыми и детьми, но и развитие всех компонентов устной речи: формирование словаря, работа над звуковой культурой речи, формирование грамматического строя речи, развитие связной речи и подготовка к обучению грамоте.

Воспитатель Остапчук В.А. 

Консультация для родителей

Все родители знают, что учить стихи с детьми надо.             Это развивает память, расширяет кругозор, учит восприятию такого жанра, как поэзия                 и, наконец, формирует общий уровень культуры человека. Многие из нас вспоминают, что это была за задача — выучить стихотворение! Сидишь и механически повторяешь строку за строкой, а проснувшись утром, понимаешь, что запомнили всего половину.

Воспитатель Остапчук В.А.

Воспитанники второй младшей группы N1 рады выпавшему снегу. На зимней прогулке они с удовольствием учатся ходить на лыжах, играют в снежки и подвижные игры, наблюдают за природой.

  Воспитатель Т.В.Степусь

В промежутке от двух до трех лет, значительно и быстрыми темпами развивается словарь детей. Число слов, которыми владеет ребенок этого возраста, достигает тысячи. Такой большой запас слов позволяет ребенку активно пользоваться речью. К трем годам дети учатся говорить фразами, предложениями. Они уже могут выражать словами свои желания, передавать свои мысли и чувства.