9 мая
С детьми старшей группы воспитатель Ковалевская Алла Васильевна провела беседу о подвиге ветеранов Беларуси, и о самом празднике 9 Мая в целом.
Зачем учиться правильно выговаривать все звуки?
Если малыш не выговаривает звуки, ему трудно будет учиться в школе.
Почему? Какое отношение имеют неправильно произносимые звуки на успеваемость?
Играем с детьми летом, или дворовые подвижные игры
Лето почти на носу и у родителей часто возникает вопрос: «Как оторвать ребенка от монитора, телефона, телевизора? Чем занять летом?» Сегодня я хочу предложить вам ряд игр в которые мы все с вами играли в своем детстве. Нам было здорово и весело. ваши дети не будут исключением. Начнем…
Консультация для воспитателей
ФОРМИРОВАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО МИКРОКЛИМАТА
В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ
Психологический климат – это качественная сторона межличностных отношений, совокупность психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему развитию личности в группе. Основной характеристикой психологического климата является его устойчивость.
Экскурсия в школу
27 марта воспитанники старшей группы побывали в гостях в средней школе №1 им. КБВО. Учитель начальных классов Климова О.А. пригласила детей и воспитателя Ковалевскую А.В. в свой класс. Там наши детки почувствовали себя настоящими учениками…
Профилактика – лучший способ обеспечения сохранности имущества
В январе – марте 2018 года на территории Пружанского района наблюдается негативная тенденция в сфере подростковой преступности.
Так, за 3 месяца 2018 года несовершеннолетними совершено 5 преступлений (аналогичный период 2017 года – 2). Необходимо отметить, что 4 из 5 совершенных преступлений были направлены против собственности (кражи – 4, угон – 1) .
Весна пришла — весне дорогу
Вот и наступила весна. Солнце с каждым днём пригревает все сильнее. Весна — это самое полезное и приятное время года для прогулок с детьми. Прогулки на свежем воздухе — это всегда интересное и полезное занятие.
Развитие фонематического слуха у дошкольников
Проблема преодоления фонетико-фонематического недоразвития речи у детей издавна привлекает внимание специалистов. Значимость исследования фонематического фактора связана с тем, что на сегодняшний момент большая часть детской популяции имеет задержку речевого развития в звене звукоразличения, вредоносно влияющую не только на устную (импрессивную и экспрессивную), но и письменную речь.
Сотрудничество со школой
26 марта в гостях у разновозрастной группы побывала учитель начальных классов средней школы №1 им. КБВО Климова О.А.