Проблема преодоления фонетико-фонематического недоразвития речи у детей издавна привлекает внимание специалистов. Значимость исследования фонематического фактора связана с тем, что на сегодняшний момент большая часть детской популяции имеет задержку речевого развития в звене звукоразличения, вредоносно влияющую не только на устную (импрессивную и экспрессивную), но и письменную речь.
26 марта в гостях у разновозрастной группы побывала учитель начальных классов средней школы №1 им. КБВО Климова О.А.
В средней группе №2 была организованна выставка рукоделия «А у мамы руки золотые»
В учреждении прошли открытые просмотры, где воспитатели делились с коллегами опытом работы.
Воспитатель Ковалевская А.В. на занятии «Вредные привычки нам не нужны» проводила работу с воспитанниками по закреплению представлений о полезных и вредных привычках, об их влиянии на состояние здоровья человека.
Абсолютно все папы и мамы хотят, чтобы их дети выросли здоровыми, полными сил и жизненной энергии. Смогли достойно реализовать свои и, что немаловажно, родительские нужды и чаяния. Вместе с тем, как показывает опыт, представления родителей о значении физических упражнений вообще и их роли в жизни собственного ребенка весьма расходятся в силу того, что современные родители чрезмерно заботятся об интеллектуальной составляющей своего малыша, а в отношении физической подготовки снижают планку своих требований по мере его взросления.
Физические упражнения как главное средство предупреждения нарушений осанки в дошкольном возрасте.
Главным средством предупреждения нарушений осанки в дошкольном возрасте являются физические упражнения. Чтобы правильно их подобрать, нужно учитывать данные вышеописанных осмотров в индивидуальной работе с детьми. Надо обращать внимание на осанку не только на занятиях, но и в повседневных видах деятельности. Для этого следует использовать и словесные указания, показ, контроль за осанкой, как со стороны взрослого, так и со стороны самого ребенка.
26.02.2018 педагогом-психологом Чепелевич О.В. осуществлялся показ открытого занятия для педагогов учреждения «Путь к радости».
28 февраля 2018г. в разновозрастной группе прошло открытое занятие физической культуры по теме: «Хорошая осанка — залог здоровья»
Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых!
Дети 5-6 летнего возраста любознательны, самостоятельны и активны в освоении социальной и природной деятельности. В связи с этим значительно увеличиваются их речевые возможности, расширяется словарный запас, речь становится грамматически оформленной и содержательной. Чтобы ребенок своевременно и качественно овладел устной речью, необходимо, чтобы он пользовался ей как можно чаще, вступая в контакт со взрослыми и сверстниками.
Чтобы научиться говорить — надо говорить.
