Дорогие ребята и уважаемые родители!
После 9 августа по нашей республике прошла волна протестных выступлений. Участниками данных акций становятся и несовершеннолетние с молчаливого согласия родителей.
27.11.2020 в старшей группе прошел КВН «Мы друзья природы!», воспитатель Людмила Федоровна Ячник. Команды соревновались в знаниях о животных и явлениях природы, в творческих и музыкальных способностях.
26.11.2020 воспитатель 2 младшей группы №1 Татьяна Владимировна Степусь провела занятие по образовательной области «Человек и природа» «Путешествие в сказочный лес с Колобком» На занятии дети закрепляли знания о жизни диких животных в природе.
В это замечательное утро, с пожеланиями здоровья и веселой музыкой мы встречали детей и их родителей. В каждой группе утром с детьми была проведена замечательная беседа «Пожелаем мы здоровья». Затем дети вместе с Кудрейко Ж.В. и Мордань В.А. под веселую музыку дети выполнили разминку «Делайте зарядку, будете в порядке» и получили заряд бодрости и отличного настроения.
Уважаемые родители! В виду того, что существует опасность и угроза жизни и здоровью детей есть необходимость обучать детей, что они должны знать. Ваша задача содействовать работе детского сада по этим вопросам.
24.11.2020 Екатерина Петровна Бобрук провела занятие в средней группе №1 по образовательной области «Ребенок и природа» «Путешествие по лесным тропинкам». На занятии дети закрепляли представления о лесе, как о сообществе растений, о разнообразии видов леса, его обитателях.
— Что нам осень принесет?
— Яблоки румяные, сладкий мед,
— Что нам осень принесет?
—Разных овощей полный огород,
—Что нам осень принесет?
-Золотого хлебушка на весь год!
«Праздник урожая » — так называлось осеннее развлечение, в котором приняли участие воспитанники второй младшей группы №1 и №2,средней группы №1. Ребята с удовольствием отгадывали загадки, соревновались в эстафетах, танцевали, пели песни и получили заряд положительных эмоций.
Каждый взрослый, воспитывающий ребенка должен знать основные признаки возникновения у него стрессового состояния. Надежными ориентирами при этом могут быть проявляемые детьми чувства бодрости, радости, азарта, гнева, страха, тревоги, печали, вины, растерянности, стыда и т. п. Индикатором этих чувств является настроение ребенка.
Мир звуков окружает ребенка с момента рождения (а вернее, он живет в нем еще до рождения). Постигая мир музыкальных звуков, ребенок учится слушать и слышать окружающий мир, учится выражать музыкальными звуками свои впечатления.
Индивидуальные особенности детей
Почему дети такие разные? Одни бойкие и активные, другие — тихие и застенчивые. Одни с удовольствием идут в детский сад, играют со сверстниками, другие — плачут и с трудом привыкают к детскому коллективу. Ответить на этот вопрос не так просто. То, каким будет ребенок, зависит от врожденных особенностей — темперамента, типа нервной системы, физического здоровья, от условий жизни, от того, каких принципов воспитания придерживаются родители…