Роль семьи в формировании физической культуры дошкольника

Абсолютно все папы и мамы хотят, чтобы их дети выросли здоровыми, полными сил и жизненной энергии. Смогли достойно реализовать свои и, что немаловажно, родительские нужды и чаяния. Вместе с тем, как показывает опыт, представления родителей о значении физических упражнений вообще и их роли в жизни собственного ребенка весьма расходятся в силу того, что современные родители чрезмерно заботятся об интеллектуальной составляющей своего малыша, а в отношении физической подготовки снижают планку своих требований по мере его взросления.

Продолжить чтениеРоль семьи в формировании физической культуры дошкольника

Консультация для педагогов

Физические упражнения как главное средство предупреждения нарушений осанки в дошкольном возрасте.

Главным средством предупреждения нарушений осанки в дошкольном возрасте являются физические упражнения. Чтобы правильно их подобрать, нужно учитывать данные вышеописанных осмотров в индивидуальной работе с детьми. Надо обращать внимание на осанку не только на занятиях, но и в повседневных видах деятельности. Для этого следует использовать и словесные указания, показ, контроль за осанкой, как со стороны взрослого, так и со стороны самого ребенка.

Продолжить чтениеКонсультация для педагогов

Открытый просмотр занятия педагога — психолога Чепелевич О.В.

 26.02.2018 педагогом-психологом Чепелевич О.В. осуществлялся показ открытого занятия для педагогов учреждения «Путь к радости».

Продолжить чтениеОткрытый просмотр занятия педагога — психолога Чепелевич О.В.

Открытый просмотр занятия по физической культуре в разновозрастной группе

28 февраля 2018г. в разновозрастной группе прошло открытое занятие физической культуры по теме: «Хорошая осанка — залог здоровья»

Продолжить чтениеОткрытый просмотр занятия по физической культуре в разновозрастной группе

РЕЧЬ РЕБЕНКА ДОЛЖНА БЫТЬ АКТИВНА

 

                    Речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых!

Дети 5-6 летнего  возраста любознательны, самостоятельны и активны в освоении социальной и природной деятельности. В связи с этим значительно увеличиваются их речевые возможности, расширяется словарный запас, речь становится грамматически оформленной и содержательной. Чтобы ребенок своевременно и качественно овладел устной речью, необходимо, чтобы он пользовался ей как можно чаще, вступая в контакт со взрослыми и сверстниками.

                                                                           Чтобы научиться говорить — надо говорить.

Продолжить чтениеРЕЧЬ РЕБЕНКА ДОЛЖНА БЫТЬ АКТИВНА

Мой папа — хороший :)

Когда лежит на речках лед

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

Продолжить чтениеМой папа — хороший :)

С праздником 23 Февраля!

Уважаемые наши коллеги, неотразимые мужчины! Поздравляем вас с праздником 23 Февраля! Желаем, чтобы здоровье вас не подводило и оставалось крепким и непобедимым! Бодрости духа и тела, красоты и совершенства, любви и понимания вам, доброты и теплоты от родных и близких людей! Желаем больших успехов в работе, вдохновения и азарта, насыщенных будней и веселых выходных и праздников! А еще высокой зарплаты и любви домашних!

Продолжить чтениеС праздником 23 Февраля!

С праздником!

Уважаемые коллеги, поздравляем вас с Днем защитника Отечества! Желаем, чтобы вас окружали мир и спокойствие. Благополучия, развития, достижений, перспектив и роста! Пусть всегда будут силы и желание, возможности и цели. Всего вам наилучшего!

 

Продолжить чтениеС праздником!

Широкая Масленица

Всем, всем, всем! И тем, кто подходит

И кто уже здесь. Объявляю важную весть!

Собирайся, народ, Масленица идет!

С играми да шутками, с разными прибаутками.

Продолжить чтениеШирокая Масленица

Правила дорожного движения

В старшей группе прошла тематическая неделя «Дорожная безопасность». Безусловно это очень нужная и важная тема. Именно мы, взрослые, несем огромную ответственность за жизнь и здоровье наших  воспитанников. Дошкольное детство это первая ступень в ознакомлении детей с правилами безопасности на дороге и с дорожными знаками.Перед воспитанниками старшей группы были поставлены задачи: закреплять представления о правилах безопасности на дороге, дорожных знаках и их назначении, правилах перехода улицы и поведения в общественном транспорте.

Продолжить чтениеПравила дорожного движения