Каникулы у детей — это всегда здорово. Как много всего интересного и увлекательного проходит в этот период. Ребята с удовольствием проводят это замечательное время. Дети средней и старшей группы приняли участие в Дне здоровья по сказкам, прошли все испытания предложенные Сказочницей, зарядились улыбками, отличным настроением и позитивными эмоциями.
Вот и праздники пришли.Родители вместе с детьми средней группы готовились к празднику.Проявили фантазию в изготовлении поделок к тематической выставке «Зима-волшебница», новогодних костюмов.Праздники проходят весело и задорно.
Каждый год в конце декабря в нашем дошкольном учреждении организуются праздничные Новогодние утренники для наших славных воспитанников. Ведь для каждого ребенка Новый Год – см это самый волшебный, веселый праздник, которого они ожидают целый год. Каждый год – новые костюмы, новые сценарии, новые персонажи!
Красиво украшенный групповые комнаты, нарядная елка, великолепные костюмы, подарки, Дед Мороз, Снегурочка и множество других сказочных персонажей ожидали детей на новогодних елках. Дошколята младшей группы окунулись в сказочный мир, где их встретили Лисичка, Заяц и Снегурочка с Дедом Морозом. Радостной и незабываемой для детей была встреча со сверкающей огнями елочкой. На празднике у детей средних и старших групп были Баба-Яга, Сноговик, Лиса, Снегурочка и Дед Мороз. Дети, участвующие в утренниках, погрузились в мир сказок, неожиданных приключений, песен, хороводов, танцев, игр, конкурсов, игр и сюрпризов. Все ребята с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни, играли. Никто не остался равнодушен. Море радости и эмоций вызвали подарки, врученные детям из рук самого Дедушки Мороза! Утренники детям очень понравились, доставили радость, веселье и заряд положительных эмоций.
Уже после праздников в группах начиналось горячее обсуждение увиденного. Дети размышляли, выдвигали свои гипотезы насчёт того, как происходило волшебство. А для нас лучший подарок к Новому году – это видеть счастливые глаза детей и благодарных родителей!
Воспитанники первой младшей группы N1 вместе с родителями приняли активное участие в оформлении групповой выставки новогодних композиций и декора «Новогодний вернисаж». В ходе которой провели время с пользой за совместным творчеством и общением в кругу семьи.
Воспитатель Ковалевская А.В.
Новый год- это волшебный праздник! Особые чувства он вызывает у детишек: подарки, добрый Дед Мороз, новогодние превращения, озорные огоньки и много- много радости и веселья. Также ребята испытывают особый восторг от новогодней ёлочки. Она выглядит необыкновенно празднично, а в новогоднем наряде — просто сказачно.
В специальной группе для детей с ТНР поселилась маленькая ёлочка, которую дети украсили с большим удовольствием! Ёлочка у нас получилась очень красивая, а рядышком с ёлочкой разместили снеговиков, сделанных руками родителей и детей.
С целью предупреждения пожаров и несчастных случаев в результате неосторожного обращения с пиротехническими изделиями, а также нарушения правил пожарной безопасности при подготовке к новогодним и рождественским праздникам. С 11 декабря по 29 декабря на территории Пружанского района пройдет информационно-пропагандистская кампания «Безопасный Новый год!».
С 04.12 по 13.12.2023 г. в ГУО «Детский сад № 2 г. Пружаны» проходит неделя правовых знаний. В рамках данной недели педагог-психолог Лапука Татьяна Анатольевна с целью формирования представлений об правах и обязанностях несовершеннолетних, развития правового мировоззрения и нравственных представлений провела занятие с воспитанниками старшей группы «О правах играя».
Воспитатель Козарез И.К. средней группы показала открытое занятие по годовой задаче: “Формирование основ экономической культуры”.
Через путешествие в страну Экономики закрепили с воспитанниками представление о деньгах: источниках дохода (зарабатывают люди и получают за результат труда; что с их помощью можно делать (покупать одежду, продукты, игрушки, оплачивать коммунальные услуги); в дидактической игре: «Что можно купить за деньги, чего нельзя купить» закрепили представление о деньгах: источниках дохода, что с их помощью можно делать: (покупать продукты, одежду, образование, развлекаться; но нельзя купить: солнце, небо, дружбу, любовь и т.д.).
В игре: «Что кому?» закрепили представление о профессиях людей, создающих предметы рукотворного мира, орудиях, которые нужны для работы.
В лаборатории проводили эксперименты, чтобы определить, что удобнее использовать монеты или купюры; развивали умение бережно обращаться с деньгами (не мять, не рвать, не терять. Вывод: однозначно нужны и монеты и купюры. Воспитанники закрепили представления, которые помогут стать экономными, успешными и счастливыми людьми.
