Воспитатель Степусь Т.В.
День космонавтики в старшей группе.
Ребята развивали представления о Солнечной системе и месте планеты Земля в ней. Формировали и закрепляли представления о профессии космонавт, сложности данной профессии и атрибутах. Проведены два занятия: «Планета Земля — наш дом» по образовательной области Ребёнок и природа и рисование «Космонавт и Солнечная система».
Воспитатель Ковалевская А.В.
12 апреля в специальной группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи прошло тематическое занятие, посвящённое Дню космонавтики. Дети узнали о первом полёте человека в космос, а также познакомились с белорусскими космонавтами: В. Ковалёнком, П.Климуком, О. Новицким, полёте в космос белоруски Марины Василевской. Свои представления дети закрепили в рисунках.
Воспитатель Степусь Т.В.
Консультация для родителей
Длительными зимними вечерами мы, взрослые, будучи маленьким детьми любили, когда нам читали. Наши дети, к большому сожалению, не всегда любят слушать, когда им читают, им интересны в основном иллюстрации. Если взять книгу со стихами или сказками, а на иллюстрации нет какого-нибудь героя, о котором идет речь, то книга становиться сразу «не интересная! » и дети категорически отказывается слушать!
Воспитатель Ковалевская А.В.
С приходом первых тёплых, солнечных дней воспитанники специальной группы для детей с ТНР провели коллективную работу по замене песка в песочнице. Коллективный труд объединяет детей, воспитывает у них трудолюбие и ответственность за порученное дело, доставляет радость, способствует развитию наблюдательности, любознательности детей.
Воспитатель Остапчук В.А.
Консультация для родителей
Солнечные лучики согревают воздух уже совсем по-весеннему. Казалось бы – живи и радуйся! Однако голову от подушки оторвать становится все тяжелее и тяжелее, да и сил не остается почти ни на что. Знакомая картина? Знакомьтесь – его величество Авитаминоз. И, к огромному сожалению, авитаминоз в весенний период у детей – явление не менее распространенное, чем у взрослых. И это дело ни в коем случае недопустимо пускать на самотек, не придавая проблеме особого значения. Ведь детский организм интенсивно растет, а значит и витамины ему нужны постоянно. А недостаток витаминов, минералов и микроэлементов весьма негативно сказывается на развитии ребенка и на работе всех органов и систем его организма. И сложно предугадать, какими осложнениями для ребенка может обернуться авитаминоз.
Воспитатель Ковалевская А.В.
Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини — огороде и наблюдают за результатами своего труда. «Огородная» тема чрезвычайно популярна в нашем детском саду, и год от года эта популярность только растёт. Самое простое- это поставить в стаканы с водой репчатый лук и наблюдать, как он выпускает зелёные перья. Но и этот простейший «огород на подоконнике » можно оформить с фантазией, сделать этот нехитрый процесс увлекательным для ребят.
Воспитатель Степусь Т.В.
Мы не знаем, когда возникла идея конструктивных игр и кто первый построил из кубиков «башенку», но мы знаем, что конструирование, отвечая интересам и потребностям детей, обладает широкими возможностями для их умственного, нравственного, эстетического воспитания.
В нашем детском саду — Масленица!
Ранней весной, когда природа ещё не проснулась от зимнего сна, на подоконниках учреждения образования расцвёл чудо-огород. Так как именно в дошкольном возрасте закладываются позитивные чувства к природе и к природным явлениям и открывается удивительное разнообразие растительного мира.
Подоконник – прекрасное место для разведения небольшого огорода: там тепло, достаточно места и света, он доступен для дошкольников. Но и этот простейший «огород на окошке» можно оформить с фантазией, сделать этот нехитрый процесс увлекательным для ребят. Можно пойти дальше, организовав полноценный мини-огород. Сначала – на подоконнике, а с приходом тепла – и на участке учреждения дошкольного образования.
Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках и наблюдают за результатами своего труда! Процесс выращивания на подоконнике свежей зелени несложен и почти не требует материальных затрат, зато сколько удовольствия и пользы! И нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя в группе. Самое простое – это поставить в стаканы с водой репчатый лук и наблюдать, как он, сперва робко, а потом быстро и решительно, выпускает зелёные перья.
