Организация дома занятий по конструированию

   Воспитатель Степусь Т.В.

Консультация для воспитателей

  Одним из наиболее естественных для ребенка и любимых им занятий, является конструирование, то есть создание из отдельных элементов чего-то целого. Приглядитесь повнимательней к своему играющему ребенку — его игрушки не могут «жить» без домов, комнат, предметов мебели.

Продолжить чтениеОрганизация дома занятий по конструированию

Огонь – друг, огонь – враг

   Воспитатель Покало А.М.
  По статистики пожары возникают в основном по вине детской шалости. Поэтому детям в самой доступной форме должны даваться первоначальные знания по пожарной безопасности.
24 апреля в первой младшей группе , была проведена беседа : «ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ».

Ребята узнали главные правила пожарной безопасности, узнали о профессии Пожарный.

Ребята рассматривали картинки по «Пожарной безопасности» знакомились c основами пожарной безопасности и самосохранения человека, научились пользоваться правилами пожарной безопасности . Играли в дидактическую игру «Огонь – друг, огонь – враг».

Игра дала детям понятие о пользе и вреде огня. Дидактическая игра «Опасные предметы дома» познакомила с источниками опасности дома. Формировала умение осторожно обращаться с пожароопасными предметами.
Продолжить чтениеОгонь – друг, огонь – враг

За безопасность вместе

      Воспитатель Ковалевская А.В.

В рамках республиканской пожарно — профилактической акции «За безопасность вместе» 23 апреля в специальной группе для детей с ТНР прошло тематическое занятие. Воспитанники старшей группы в увлекательной форме повторили правила пожарной безопасности, разыграли ситуацию «Пожарные спешат на помощь «, ещё раз вспомнили о предметах, необходимых пожарным при тушении пожара в дидактической игре «Что нужно пожарному?», закрепили знания о пользе и вреде огня в дидактической игре «Огонь — злой, огонь — добрый».

Продолжить чтениеЗа безопасность вместе

Скоро в школу

                Воспитатель А.В. Мешечко

                                                                                                                                              Консультация для родителей
Незаметно пролетели дошкольные годы, и вот уже нашим любимым дошколятам пора собираться в школу!
Уважаемые, родители, в оставшиеся до начала учебного года дни необходимо подготовить всё, что нужно вашему будущему первокласснику: школьную форму, тетради, ручки, ранец и ещё многое другое.

Продолжить чтениеСкоро в школу

Правила безопасного поведения при пожаре

Воспитатель Степусь Т.В.

    По образовательной области «Ребенок и общество» с воспитанниками старшей группы было проведено занятие «Правила безопасного поведения при пожаре». Ребята дошкольного возраста формировали представления о ситуации пожара( о необходимости сообщать по номеру 101), от чего он может возникать; расширяли представления о правилах безопасного поведения дома, во время пожара; о подручных средствах тушения пожара; закрепляли представления о снаряжении пожарного, специальных средствах тушения пожара пожарными, сложности их работы (используя наглядный материал и работу в тетрадях); познакомились с литературным произведением Л.Н.Толстого «Пожарные собаки»; воспитывали осознанное отношение к сохранению здоровья и жизни.

Продолжить чтениеПравила безопасного поведения при пожаре

   Воспитатель Козарез И.К.

  В средней группе прошло занятие «Осторожно огонь».Систематизировали представления детей о пользе и вреде огня,о правилах поведения при возникновении пожара; закрепили представление о предметах, которые могут вызвать пожар и предметы, которые могут потушить пожар.Играли в д/и: «Азбука безопасности». Дети хорошо владеют представлением о пожарной безопасности.

 

 

 

Продолжить чтение

В игры  разные играем —  память, внимание, речь развиваем

Воспитатель Юркевич Е. М.

Консультация для родителей

 Уважаемые родители!

Каждый из вас, конечно, хочет, чтобы их ребенок успешно учился в школе. Следовательно, ребенка надо развивать и не только в детском саду, но и дома. Дети очень любят играть, а ,значит, развивать все психические функции необходимо через игру. Нет таких игр, которые бы развивали только память, только внимание, только мышление или восприятие. Любая игра развивает сразу несколько психических функций.

Продолжить чтениеВ игры  разные играем —  память, внимание, речь развиваем

Мелкую моторику развиваем – детям рисовать помогаем

 Воспитатель  ОстапчукВ.А.

Консультация для родителей

В младшем дошкольном возрасте актуально развитие мелкой моторики рук детей такими средствами: рисованием, лепкой, созданием аппликаций, а также играми с различными видами конструктора. Помимо этого, можно предложить малышу следующие занятия:

Продолжить чтениеМелкую моторику развиваем – детям рисовать помогаем

ЧТОБЫ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ – НАДО БЫТЬ ЧИСТЫМ!

Воспитатель первой младшей группы: Е.М.Покало

Консультация для родителей «Гигиена — основа здоровья»

Личная гигиена – совокупность гигиенических правил, выполнение которых способствует сохра­нению и укреплению здоровья.

Обучение дошкольников гигие­не – задача не только родителей, но и воспитателей, поэтому желательно обеспечить полную согласованность требований учреждения дошкольного образования и семьи ребенка.

Продолжить чтениеЧТОБЫ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ – НАДО БЫТЬ ЧИСТЫМ!

Конструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста

              Воспитатель Козарез И.К.

      Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идёт о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления.

Продолжить чтениеКонструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста