Воспитатель Козарез И.К.

  В средней группе прошло занятие «Осторожно огонь».Систематизировали представления детей о пользе и вреде огня,о правилах поведения при возникновении пожара; закрепили представление о предметах, которые могут вызвать пожар и предметы, которые могут потушить пожар.Играли в д/и: «Азбука безопасности». Дети хорошо владеют представлением о пожарной безопасности.

 

 

 

Продолжить чтение

В игры  разные играем —  память, внимание, речь развиваем

Воспитатель Юркевич Е. М.

Консультация для родителей

 Уважаемые родители!

Каждый из вас, конечно, хочет, чтобы их ребенок успешно учился в школе. Следовательно, ребенка надо развивать и не только в детском саду, но и дома. Дети очень любят играть, а ,значит, развивать все психические функции необходимо через игру. Нет таких игр, которые бы развивали только память, только внимание, только мышление или восприятие. Любая игра развивает сразу несколько психических функций.

Продолжить чтениеВ игры  разные играем —  память, внимание, речь развиваем

Мелкую моторику развиваем – детям рисовать помогаем

 Воспитатель  ОстапчукВ.А.

Консультация для родителей

В младшем дошкольном возрасте актуально развитие мелкой моторики рук детей такими средствами: рисованием, лепкой, созданием аппликаций, а также играми с различными видами конструктора. Помимо этого, можно предложить малышу следующие занятия:

Продолжить чтениеМелкую моторику развиваем – детям рисовать помогаем

ЧТОБЫ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ – НАДО БЫТЬ ЧИСТЫМ!

Воспитатель первой младшей группы: Е.М.Покало

Консультация для родителей «Гигиена — основа здоровья»

Личная гигиена – совокупность гигиенических правил, выполнение которых способствует сохра­нению и укреплению здоровья.

Обучение дошкольников гигие­не – задача не только родителей, но и воспитателей, поэтому желательно обеспечить полную согласованность требований учреждения дошкольного образования и семьи ребенка.

Продолжить чтениеЧТОБЫ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ – НАДО БЫТЬ ЧИСТЫМ!

Конструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста

              Воспитатель Козарез И.К.

      Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных проблем, ведь речь идёт о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления.

Продолжить чтениеКонструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста

Планета Земля — наш дом

Воспитатель Степусь Т.В.

День космонавтики в старшей группе.
Ребята развивали представления о Солнечной системе и месте планеты Земля в ней. Формировали и закрепляли представления о профессии космонавт, сложности данной профессии и атрибутах. Проведены два занятия: «Планета Земля — наш дом» по образовательной области Ребёнок и природа и рисование «Космонавт и Солнечная система».

Смотреть фото

Продолжить чтениеПланета Земля — наш дом

День космонавтики

Воспитатель Ковалевская А.В.

  12 апреля в специальной группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи прошло тематическое занятие, посвящённое Дню космонавтики. Дети узнали о первом полёте человека в космос, а также познакомились с белорусскими космонавтами: В. Ковалёнком, П.Климуком, О. Новицким, полёте в космос белоруски Марины Василевской. Свои представления дети закрепили в рисунках.

Продолжить чтениеДень космонавтики

Научите ребёнка любить книгу

  Воспитатель Степусь Т.В.

Консультация для родителей

    Длительными зимними вечерами мы, взрослые, будучи маленьким детьми любили, когда нам читали. Наши дети, к большому сожалению, не всегда любят слушать, когда им читают, им интересны в основном иллюстрации. Если взять книгу со стихами или сказками, а на иллюстрации нет какого-нибудь героя, о котором идет речь, то книга становиться сразу «не интересная! » и дети категорически отказывается слушать!

Продолжить чтениеНаучите ребёнка любить книгу

С приходом тёплых деньков…

     Воспитатель Ковалевская А.В.

   С приходом первых тёплых, солнечных дней воспитанники специальной группы для детей с ТНР провели коллективную работу по замене песка в песочнице. Коллективный труд объединяет детей, воспитывает у них трудолюбие и ответственность за порученное дело, доставляет радость, способствует развитию наблюдательности, любознательности детей.

 

Продолжить чтениеС приходом тёплых деньков…