Полезные привычки

Воспитатель Остапчук В.А.

Консультация для родителей

Уважаемые родители!

Согласитесь, что приятно чувствовать себя здоровым, бодрым и веселым! Здоровье детей является абсолютной ценностью и включает в себя три уровня – биологическое, социальное и психологическое. Родители и воспитатели хотят видеть детей здоровыми, веселыми, физически хорошо развитыми. Сегодня разговор пойдет о полезных привычках.

«Привычка – образ действия, состояние поведения или склонность, усвоенные кем – не будь за определенный период жизни, вошедшие в обыкновение, ставшее обычным состоянием для кого – ни будь. (Д. Ушаков. Толковый словарь) .У каждого человека в течении жизни вырабатываются много привычек. Для кого – то стало привычным делом – заниматься спортом, читать книгу, трудиться на огороде. Все это полезные привычки. Представьте себе человека, который редко моет руки, не стрижет ногти. Дома горы не мытой посуды, крошки, вокруг них вьются мухи. Вечно отсутствует носовой платок Заботиться ли этот человек о своем здоровье? Верно, не заботиться. Ведь, и немытые руки и грязь под ногтями могут стать причиной многих опасных болезней. Итак, чтобы ребенок был здоровым, нужно:

Продолжить чтениеПолезные привычки

Витамины летом

Воспитатель Степусь Т.В.

Лето — это лучшая пора, чтобы зарядиться витаминами и здоровьем! Лето дарит нам огромное количество продуктов растительного происхождения, ценных своим витаминным составом. Потребляя свежие овощи, фрукты, ягоды и зелень, ребенок пополнит свои запасы рядом определенных витаминов и минералов.

Продолжить чтениеВитамины летом

Простые  опыты с водой

Воспитатель Остапчук В.А.

Консультация для родителей

Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности  воспитанников. В детском саду мы уделяем много внимания детскому экспериментированию. Эксперимент можно провести во время любой деятельности. Экспериментирование – это, наряду с игрой, ведущая деятельность дошкольника, а также достаточно простой и интересный метод обучения детей. Ведь знания, добытые самостоятельно, всегда являются самыми прочными. А к тому же, опыт привлекает и заинтересовывает ребенка.

Продолжить чтениеПростые  опыты с водой

Воспитатель: Е. М. Покало

Нам на улице не страшно, Знаем все мы с давних пор:
Красный свет – идти опасно Путь закрыл нам светофор.
Жёлтый свет горит – смотри, Скоро сможет перейти.                                                                                               Свет зеленый (не забудь!) Говорит: «Свободен путь!»

В нашем детском саду особое внимание уделяется знакомству дошкольников с правилами дорожного движения. Во второй младшей группе прошли занятия по формированию у детей первичных представлений о машинах, улице, дороге. Знакомство с некоторыми видами транспорта.
В группе оформлен уголок «Дорожное движение», организована выставка книг и иллюстраций по ПДД, изготовлены настольно – печатные игры «Собери светофор», «Составь дорожный знак».
На стендах и в родительском уголке размещена информация о профилактике детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле, составлен план – схема «Безопасный путь в детский сад».

Продолжить чтение

День защиты детей

Воспитатель Бобрук Е.П.

Весело и интересно было в нашем детском саду в День защиты детей. Веселые игры, задорные эстафеты, занимательные квесты, радость и веселье – таким был этот день.

Продолжить чтениеДень защиты детей

Оздоровление детей в летний период

   Воспитатель Степусь Т.А.

Летний период представляет собой уникальную возможность для укрепления здоровья у детей, формированию у них привычки к здоровому образу жизни, а также навыкам безопасного поведения в природе.

Продолжить чтениеОздоровление детей в летний период

Детские страхи

 Воспитатель Степусь Т.В.

Консультация для педагогов

Страх- врожденная эмоция человека, которая проявляется еще в младенчестве. Страхи появляются у 40% детей и могут получить отголоски во взрослой жизни. Страх является наиболее опасной эмоцией. Это реакция на действительную или мнимую (но переживаемую как действительность) опасность. На биологическом уровне реакция на страх – выделение в кровь большого количества адреналина, вызывающего в организме человека гормональный взрыв. На психологическом уровне – это боязнь ситуаций (предметов, людей, событий), влекущих за собой выделение данного гормона. Страхи у детей появляются вместе с познавательной деятельностью, когда ребенок растет и начинает исследовать окружающий мир. Он развивается в социуме, и ведущую роль в воспитании играют взрослые. Поэтому от того, насколько грамотны будут наши слова и поведение, зависит психическое здоровье малыша.

Продолжить чтениеДетские страхи

Воспитатель : Е. М Покало

Вот оно, какое наше лето! Ждали лето ребятишки. И вот оно пришло к ним: звонкое, красивое, нарядное,яркое. С яркими лучами солнышка, с речкой, с бабочками, с полевыми цветами.

Лето – это прекрасная пора, которая позволяет на весь год получить заряд энергии, бодрости и здоровья. Это самый прекрасный период для общения ребёнка с природой, для проведения игр, закаливающих и оздоровительных мероприятий на свежем воздухе. Лето для детского сада – особое время: все усилия воспитателей направлены на оздоровление, укрепление здоровья детей. Большее количество времени отведено игровой деятельности на воздухе: подвижные игры, сюжетные игры различной тематики, дидактические игры, чтение художественной литературы: сказки, загадки, разучивание стихов.

Продолжить чтение

Воспитатель Бобрук Е.П.

     В коротком слове «семья» — прочность человеческих отношений, ценности и традиции, ощущение заботы и душевного тепла, неиссякаемый источник любви и преданности, уверенность в будущем, формирование мировоззрения человека. Семья – это первичная среда, где человек должен учиться творить добро. Именно в семье бережно хранится и преумножается бесценное духовно-нравственное и культурное наследие, формируются самые добрые традиции! В средней группе ко Дню Семьи были проведены мероприятия: родители вместе с детьми изготовили фотогазеты на тему «Моя семья «, дети на занятии по изобразительному искусству нарисовали свои семьи, педагоги поздравили родителей акцией «Ромашка пожеланий».

Продолжить чтение

Международный день семьи

Воспитатель Покало Е.М.

15 мая, в этот прекрасный весенний день, мы отмечаем замечательный праздник – Международный день семьи. Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Душа семьи — это, конечно, мама, но в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Воспитанники 2 младшей группы активно приняли участие в празднике «Моя счастливая семья»

 

Продолжить чтениеМеждународный день семьи