Во IIмладшей группе прошел праздник, посвящённый Дню защиты детей!!! Желаем каждому ребенку иметь крепкую семью и все необходимое для беспечного детства. Пусть детские улыбки освещают нашу планету, и каждый из маленьких обитателей нашей земли будет здоровым и счастливым. Дети — наша самая дорогая ценность!
Воспитатель Бобрук Е.П.
Учитель-дефектолог Лапука Т.А.
В преддверии лета хотелось бы дать родителям несколько рекомендаций о том, как можно проводить время с детьми с пользой для их развития. Полноценное лето способно обеспечить детям запас энергии на весь будущий год. Это значит, что в летний период обязательно должны быть и новые впечатления, и общение со сверстниками, и правильное питание.
Учитель-дефектолог Кузнецова И.В.
Здоровье, по определению Всемирной организации здравоохранения, это состояние полного физического, душевного и социального благополучия. Основа формирования личности – это полноценное физическое развитие ребенка и его здоровье. Инновации прочно вошли в теорию и практику образования, а работа современного дошкольного учреждения уже не представляется без использования современных педагогических технологий и подходов.
Педагог-психолог Лапука Татьяна Анатольевна на родительском собрании проинформировала родителей о психологической готовности ребенка старшего дошкольного возраста к обучению в школе.
Родители ознакомились с практическими работами своих детей по подготовке к школе.
Также Татьяна Анатольевна провела тестирование с родителями воспитанников «Готов ли Ваш ребенок к школе?», по результатам которого родители смогли сами оценить готовность своего ребенка к обучению в школе.
Учитель-дефектолог Лапука Т.А.
Какова же роль семьи, в преодолении речевых нарушений у детей? Не надо думать, что речевые дефекты исчезнут сами собой со временем. Для их преодоления необходима систематическая, длительная коррекционная работа, в которой родителям отводится значительная роль, поскольку большее время ребенок проводит дома с близкими ему людьми.
Прогулка в лес – это отличный вариант приятного общения со своим ребёнком, при условии благоприятной погоды. Ведь где, как ни на природе, есть возможность обсудить погодные явления, слушать пение птиц. Зимой – слепить снежную бабу, поиграть в снежки и т. д. Летом посмотреть траву, понюхать цветы, полюбоваться на водоём. Осенью – собирать листья для гербария.
Консультация для родителей
Умелыми пальчики становятся не сразу. Поэтому игры, упражнения, пальчиковые разминки необходимо проводить ежедневно, в детском саду и дома. Во время занятий учитывайте индивидуальные особенности вашего ребенка, его возраст, настроение, желание и возможности. То, что кажется простым для нас, взрослых, очень сложно и трудно выполнить детям.
